| ИНТЕНСИВНЫЕ ШКОЛЫ |
|
| СОБЫТИЯ ОТДЕЛА |
| |
|
05.11.15 Экологическая школа на Столбах
28-30 октября в заповеднике «Столбы» на базе научно исследовательского комплекса «Нарым» состоялась осенняя сессия краевой интенсивной школы «Мир заповедной природы. Жемчужины Сибири». Участниками экошколы стали 50 обучающихся.
Программа экошколы включала множество мероприятий: обзорную экскурсию по заповеднику, исследование флоры и фауны заповедника, погружение в проектную деятельность, знакомство с жизнью и творчеством Елены Александровны Крутовской - основателя Живого уголка, лекция об истории заповедника (в 2015 году заповеднику исполнилось 90 лет!), разработка проектов виртуальных экскурсий, плакатов и открыток, посвященных юбилейной дате «Столбов».
|
|
|
| |
|
«Школа технической и технологической культуры»
Контакты: 8(391) 212-23-10
Возраст участников: 13-18 лет
Продолжительность программы: 1 год (2 очных модуля и 3 этапа дистанционного сопровождения).
Руководители программы: Еренкова Татьяна Ивановна, Дмитриев Владимир Анатольевич, Кустов Александр Владимирович
Школа является открытой для всех образовательных учреждений края и доступной для каждого школьника нашего региона.
Цель проведения школы – овладение школьниками методами творческой деятельности
и проектирование личностно и общественно значимых технических объектов в рамках современной технической и технологической культуры.
Образовательный процесс школы строится по модульному принципу.
Годичный цикл состоит из двух очных модулей, которые обычно проводятся
на базах отдыха, лагерях в зеленой зоне г. Красноярска и Красноярского края.
Два раза в год школьники собираются из отдаленных районов края на очное интенсивное обучение.
Продолжительность одного модуля - 5 дней. Каждый модуль имеет свою тематическую направленность: техносфера и технопроект, технодизайн и техносалон.
Обучающиеся полностью ориентированы на проектный характер работы.
Практический блок включает в себя:
- аналитическую деятельность – работа с библиотечным фондом, интернет ресурсами, экскурсии на предприятия;
- проектную – непосредственная работа по выдвижению идеи и оформления
ее в проект;
- презентационную – подготовка представления идей и проектов, презентация;
- ежедневную рефлексию по итогам дня.
Содержание и форма организации образовательного процесса в модуле определяются образовательной задачей – деятельностные и проектные семинары, ролевые игры, образовательные путешествия т.д.
Тематика образовательной деятельности в модулях разнообразна: от наземного транспорта, энергетики до техносферы городов будущего и всегда связана с территориями участников.
Научный руководитель школы: Шайдуров Георгий Яковлевич — доктор технических наук, профессор Сибирского федерального университета, заслуженный деятель науки и техники, действительный член МАН.
Педагогическая команда школы:
- Кашкин Валентин Борисович — доктор технических наук, профессор СФУ
- Дмитриев Владимир Анатольевич — кандидат технических наук, доцент ПИСФУ
- Никуленков Василий Валентинович — доцент СФУ, заместитель председателя Совета молодых ученых СФУ
- Кустов Александр Владимирович — кандидат технических наук, доцент СибГТУ
- Шастовский Павел Сергеевич –старший преподаватель СибГТУ
- Привалихин Сергей Александрович – преподаватель ТРИЗ МБОУ СШ №22
- Краев Олег Альбертович – специалист НОЦ МУ СФУ
Достижения участников школы технической и технологической культуры: 
Среди наших учеников лауреат премии в рамках приоритетного Национального проекта «Образование», пять губернаторских стипендиатов, два автора патентов на изобретения, два обладателя золотых медалей «За успехи в научно-техническом творчестве», дипломанты Всероссийской выставки научно-технического творчества молодежи «НТТМ» и Всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели» Государственной Думы ФС РФ.
|